3月14日是世界圆周率日,基于圆周率近似值3.14被看作是3月14日的缩写。自2019年起,朝阳凯文中学部数学教研组每年都会举办校园圆周率日系列活动,如今已走入第五个年头。
从第一年的π Day展台到第二年讨论实际生活中圆的应用,从第三年的代数主题到第四年几何也可以很有趣,再到今年的数学解谜、对话AI,在圆周率日的庆祝活动中,老师们始终引导同学们去进行调研,并在今年邀请小学部五年级的同学们一起加入活动中,带领学生进行数学结果的探究。
π和派(pie)同音,所以数学组老师们也将这一主题贯彻到活动设计中,大家将创意融入教学,不仅设计π Day的图标,制作精美的文化衫,还准备了真实的派!这些趣味的活动不仅激发了孩子们的学习自驱力,让他们学会理解与表达,更将普通的数学元素融汇于生活,激发创新与思考,体会数学的美丽与浪漫。
下面让我们一起打开这奇妙的数学世界的大门吧~
与艺术联动
在去年的圆周率日,同学们各显神通。他们使用图形设计软件创造Pi ,将数学专业词汇的图示标识和凯文标识相结合,票选出了最受欢迎的图案作为今年圆周率日的logo,并制作成文化衫。
老师们将数学与艺术结合,让同学们运用图像展现对数学的感知与理解,完成一个属于自己的有关π的记忆。
志愿者培训
在准备π Day的过程当中,10余名学生们主动承担起志愿者的工作。她们帮助老师门搭建展台,并在活动当天进行数学活动和游戏的展示。她们在活动中,为挑战的同学们挑选合适的题目,并鼓励更多的同学参与到不同的环节中。小志愿者们将凯文品格融入到实际,不仅培养了自己的责任感,也锻炼了自己团队协作的能力。
数学解谜
数学解谜是同学们最喜欢的闯关环节。中学部数学组的老师们,精心为同学们准备了数独、KENKEN(聪明方格)、Binairo(黑白游戏)和Area Maze(面积迷宫)四大类数学游戏。
数学解谜的小游戏虽然看似玩法简单,但提供的数字却千变万化,不仅锻炼孩子们的脑力,更是时刻挑战孩子们的逻辑思维!
数学百科
圆周率是祖冲之发现的吗?
谁被誉为“中国数学史上的牛顿”?
勾股定理最早是由谁证明出来的?
……
为了帮助中学生拓宽知识视野,获得更多的课外知识点,老师们精心设计了一系列数学百科问答,问题内容罗列万象,用生动活泼的提问增加了活动的趣味性,提高同学们开拓和观察认识世界的兴趣与能力。
数学闯关
对高年级的数学题跃跃欲试?那就来看看数学闯关吧。
老师们设置了不同难度和等级的数学题给同学们进行挑战,从基础计算到数学表达再到问题解决,让同学们在不同难度的数学题中查漏补缺,让他们在趣味化、多元化的评测中丰富对知识点的认识与运用。
对话AI
如何想出一个问倒AI的数学问题?你想不想自己设计一种谜题,如何表达让AI理解你的意思帮你实现?快来开动脑筋吧!
随着人工智能的普及,对话式AI也引入到朝阳凯文的教学当中。设计一个难倒AI的数学问题,不仅需要同学们缜密的逻辑思维,也需要同学们进行大胆尝试和创新。老师们用技术赋能数学教学,也带动了教学更多的探索开发和应用实践。
数学学习空间
营造富有创造性、正面积极、支持性的学习环境一直是中学数学教研组的目标。在开放学习空间里,数学组充分给予学生参与度,共建数学学习空间展示墙,让学生成为学习环境的设计者和参与者,在这种环境中,同学们会激发更高的学习自我效能和内驱力。与此同时,数学组与中学图书馆联动,推出数学书展。老师们将图书链接教学资源,以此激发数学科普类和思维类书籍的阅读,帮助同学们更好了解数学的知识延展和前世今生。
数学是美的,是长着翅膀飞的,是妙趣横生的。
在朝阳凯文,老师们将数学知识体系中较为复杂的问题进行具体化处理,帮助学生们搭建知识的框架和逻辑,教导他们处理或筛选复杂的信息,运用数学中学到的知识解决生活中的实际问题,建立受用一生的思维能力。
